10.7.18
לאחר שיעור של שולחנות עגולים....
מחשבות....רעיונות.....הצעות....
היום התקיים השיעור הראשון מתוך שניים בהם יש לבצע עבודה קבוצתית.
דפי ההסבר לפעילות היו ברורים ועזרו להבין את המטלה ולהתחילה מיידית.
הקבוצה מיד התארגנה לפעילות המשותפת, כל משתתפת לקחה על עצמה תחום אחריות לאחר התייעצות וחלוקת תפקידים.
ראשית, היה עלינו להבין את המשימה, להעלות ידע ורעיונות ביחד ואז לחלק תפקידים.
קבוצתנו הצליחה לקדם יפה את המטלה, היו התייעצות, שיתוף ועזרה הדדית.
עם זאת, אחד הדברים שהקשה מאוד על ביצוע המטלה היה שהשולחנות כלל לא היו "עגולים", יותר נכון, ישבנו
בשורה אחת ליד השניה, שש משתתפות, בכיתה רועשת מאוד,דבר שהקשה מאוד לשמוע אחת את השניה.

הצעות להמשך....
תמיד צריך לנסות להסתדר עם מה שיש וזה מה שעשינו.
ובכל זאת, אני חושבת שכן חשוב לפני שניגשים לעבודה הטכנית על המחשב, לערוך התייעצות
בחדר אחר, שקט, לשתף ברעיונות, לבנות את המטלה ביחד ורק בסוף לגשת לחלק הטכני של העלאת הרעיונות על המחשב.

הכרתי את אופן יצירת המסמך המשותף ובכל זאת האזנתי להסבר וניסיתי ללמוד ממנו אולי עוד משהו
שטרם ידעתי ויכול לקדם אותי ולו במעט.

תודה רבה על הרצון לעזור לנו ועל קבלת כל הביקורת, ההערות וההארות.
זה כלל לא מובן מאליו ואני מעריכה זאת מאוד!